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啟德教育集團《中國留學市場2015年盤點與2016年展望》報告在北京發(fā)布，2015年中國留學市場表現(xiàn)為低齡、回國潮、理性、高質(zhì)量特點，在2016年留學低潮化將會進一步擴大，留學后服務(wù)成為熱點。

據(jù)啟德教育相關(guān)負責人介紹，本報告以啟德教育集團自有客戶數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，參考美國、澳大利亞官方機構(gòu)數(shù)據(jù)，加拿大使館數(shù)據(jù)，英國權(quán)威機構(gòu)數(shù)據(jù)以及相關(guān)的媒體報道，勾勒出2015年中國留學市場概貌。同時，報告還歸納了國內(nèi)外最新留學政策以及對中國學生留學產(chǎn)生影響的熱點事件，并結(jié)合一線留學顧問的實際工作經(jīng)驗，對2016年中國留學市場的發(fā)展變化進行了趨勢預(yù)測。

2015年的中國留學市場，可以用低齡、回國潮、理性、質(zhì)量這4個關(guān)鍵詞來概括。

根據(jù)啟德教育集團自有數(shù)據(jù)顯示，2012-2015年，出國讀本科、高中及以下學歷的學生占比增加了17%，其中，出國讀本科的學生群體增幅達到11%~14%，出國讀高中及以下學歷的學生群體也呈逐年遞增的態(tài)勢。啟德教育集團的數(shù)據(jù)還顯示，2015年赴加留學的低齡學生比例接近75%。其中，赴加讀本科的中國學生占比最高，約為44.0%；其次是赴加讀高中的學生，占比約為30%。而在11月發(fā)布的《2015美國門戶開放報告》同樣顯示了赴美留學的低齡化趨勢，2014/15學年，在美留學讀本科的中國學生達124552人，較前一年增長12.7%；在美讀研究生的中國學生達120331人，較前一年增長了4%，攻讀本科學位的中國學生人數(shù)首次超過了攻讀研究生學位的人數(shù)。

隨著留學越來越大眾化，現(xiàn)階段的學生、家長在選擇留學的時候會理性加入自己的思考，選擇真正適合的留學方案。今年年初，啟德教育集團在編撰《2015中國學生留學意向調(diào)查報告》時，調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，意向留學生的專業(yè)選擇范圍正在逐漸拓寬；超過九成的意向留學生認為留學前的未來職業(yè)規(guī)劃非�；蛘弑容^有必要，職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為準留學生們的共識；而且他們對于留學目的地的選擇也更多元化，不再非熱門國家不選。

留學大眾化的另一個趨勢是出國留學邁入"高質(zhì)量時代"。近年來全國高考報名人數(shù)一直呈現(xiàn)下降的趨勢，不乏"學霸"考生選擇放棄高考、出國讀本科。啟德教育在辦理留學業(yè)務(wù)過程中發(fā)現(xiàn)，出國讀研究生的學生中，來自國內(nèi)211、985院校的學生比例也在不斷上升。高質(zhì)量與高要求是相伴相隨的，從整體來看各留學目的國對中國學生的錄取要求也在逐步提升：例如澳大利亞使館對學生簽證中的學習目的真實性審核越來越嚴格，重點考察學生是否有全盤的規(guī)劃、學習能力是否匹配等；以美國常春藤盟校為代表的世界名校官方數(shù)據(jù)也顯示，其本科錄取率從整體上看正呈下降趨勢。

與出國人數(shù)不斷增多相對的是，回國人數(shù)的持續(xù)攀升。教育部數(shù)據(jù)顯示，從2000年到2015年間，留學生回國人數(shù)基本保持了20%以上的增長速度。到2014年，留學回國人員達到了36.48萬人，而當年出國留學的人數(shù)為45.98萬人，僅相差約9萬人。出國留學人數(shù)增速放緩，回國人數(shù)不斷攀升，留學生回國人數(shù)大于出國人數(shù)的拐點或?qū)⒃?年內(nèi)出現(xiàn)。這個趨勢很有可能持續(xù)下去，隨之而來的，則是留學生的就業(yè)等現(xiàn)實問題。

2016中國留學市場四大趨勢：低齡留學趨勢更加明顯；主動回國人數(shù)增多，國外就業(yè)前景看好；高質(zhì)量留學生比例將進一步提升；留學后服務(wù)成未來關(guān)注重點。

目前，留學的主要目標客戶群體開始進入00后/70后時代，因此留學也有了新的鮮明特征。70后家長一般是高學歷、高職位、高收入的"三高"人群，他們愿意為孩子的教育投入更多，無論是精神上還是物質(zhì)上；同時注重對孩子的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子自己對接受更好教育的意愿。而00后群體則是真正意義上的互聯(lián)網(wǎng)的一代，他們接觸的信息和知識更多更廣，因此留學時他們的"主意"更大。

2016年國內(nèi)低齡留學生比例將進一步提升，這個一方面是由于國內(nèi)家庭經(jīng)濟能力提升，另一方面也是學生自主意識加強的必然結(jié)果，加上各國對于中國低齡留學生秉持的開放政策-認可中國高考的國家和學校逐漸增多等都勢必刺激國內(nèi)低齡留學生人數(shù)的增多。同時，"超低齡"趨勢會逐漸明顯，高中以下小留學生數(shù)量增速會明顯加快；而國內(nèi)的二三線城市低齡留學也將"發(fā)力"，許多世界名校也將目光轉(zhuǎn)移至二三線城市，對于二三線城市的學生來講，將有更多的機會在當?shù)亟佑|到優(yōu)質(zhì)留學資源。

留學生回國人數(shù)高于出國人數(shù)的拐點或?qū)⒃?年內(nèi)出現(xiàn)，回國潮影響下的留學生就業(yè)問題將會越來越凸顯。目前留學生回國就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策福利不斷增多，國內(nèi)就業(yè)前景看好，主動回國人數(shù)會越來越多；同時，各國的工作簽證政策/實習、打工政策都在不斷放寬，將會給留學生提供更多的就業(yè)/實習機會和時間，無論是打算長期在國外發(fā)展，還是想著僅僅在國外刷一些海外工作經(jīng)驗，都是利好。

2016年，高質(zhì)量留學生比例也勢必會進一步提高，不管是低齡群體、還是要出國讀研究生的群體都會有此特征；而學生質(zhì)量的提高勢必會繼續(xù)推高入學標準，美國大學已經(jīng)有越來越多的學校要求增加面試環(huán)節(jié)、中高端院校申請的標準化成績也不斷提高、要求成績單認證的學校也不斷增多，在這種情況下，針對高端留學的專業(yè)服務(wù)則非常有必要，更有針對性的服務(wù)可以助力名校申請，贏得競爭。

2016年留學后服務(wù)將會是留學市場以及學生、家長的關(guān)注重點�，F(xiàn)在，留學的定義已經(jīng)不再是成功申請，有更多的學生、家長關(guān)注到留學后的發(fā)展，并愿意向?qū)�業(yè)機構(gòu)尋求這方面的幫助。也有更多的留學機構(gòu)開始發(fā)展境外服務(wù)，為客戶提供包括學業(yè)指導(dǎo)、跨文化適應(yīng)、就業(yè)、移民等在內(nèi)的留學后服務(wù)，啟德教育已經(jīng)在美國紐約、波士頓，澳大利亞的悉尼、阿德萊德、墨爾本，加拿大溫哥華、中國香港設(shè)立了分公司，為境外客戶提供專業(yè)服務(wù)。

未來要讓孩子"從成功留學到留學成功"，市場需細化升級留學服務(wù)。

之前，在留學中，大家普遍都比較關(guān)注留學申請，很多人覺得申請成功了、孩子出國了留學就完成了。其實，成功申請、走出國門僅僅是第一步，成功完成學業(yè)、適應(yīng)海外的學習與生活、成功就業(yè)或者移民等都是需要提前規(guī)劃和重視的，讓學生實現(xiàn)"從成功留學到留學成功"是啟德的最終目的。未來，全產(chǎn)業(yè)鏈的國際教育機構(gòu)將成為發(fā)展新趨勢，這一方面，是留學服務(wù)機構(gòu)自內(nèi)而外改革的必要性決定的，另一個方面則由客戶需求的改變造成的，70后家長群體與00后學生群體，對于留學服務(wù)的需求越來越多元化。同時，啟德教育也提醒大家一定不能僅滿足于成功申請。

隨著留學市場的發(fā)展和學生留學相關(guān)需求越來越多、越來越細化，留學服務(wù)的升級與細分也成了必然趨勢。境外分公司進入留學后服務(wù)時代，留學產(chǎn)品細分、高端留學服務(wù)發(fā)力，都成為啟德教育的核心競爭力之一和未來發(fā)展的新趨勢。同時，作為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，啟德教育也呼吁行業(yè)從業(yè)者注重大眾公益服務(wù)，為客戶謀福祉。2015年10月，啟德教育發(fā)布《中國留學生跨文化適應(yīng)調(diào)查報告》，對留學生跨文化適應(yīng)問題展開調(diào)研與深入研究，幫助學生在留學申請之外關(guān)注更多。

互聯(lián)網(wǎng)是時下的熱門話題，它改變了信息傳遞的方式，帶來了一眾新興的商業(yè)模式，教育領(lǐng)域也深受影響�？萍嫉牧α渴欠浅４蟮模�但是作為教育服務(wù)公司來講，第一位的永遠是教育。用科技的手段提升教學效率、采集學習信息，讓先進的學習系統(tǒng)為成體系的教學大綱和正確的教學法服務(wù)，最終實現(xiàn)個性化教育�，F(xiàn)在的啟德也在積極地運用技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)提升自己的服務(wù)，今年發(fā)布的線上學習系統(tǒng) Prepsmith就是最好的證明。所以，啟德要做的是一個教育+的公司，而不是一家互聯(lián)網(wǎng)+的公司。