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多數(shù)留守兒童認(rèn)為父母關(guān)心的只是自己的成績

來源:中國新聞網(wǎng)   發(fā)布時間:2015年3月3日   點擊:1370次
 2月13日,北京,來京和父母團(tuán)聚的留守兒童受邀到國家博物館參觀展覽。

  "沒有哪次見面是不吵架的,而且孩子越大吵得越兇"

  "在這里也很難跟他們說上話,不如回去,還可以找同學(xué)玩兒"

  "每到放假我媽就讓我到北京來,可是在我心里北京沒有我的親人"

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  "你給我買車票,我要走!"15歲的小國說。

  "有本事你走著回去!"邱立花喊道。

  小國隨即摔門而出,6個小時之后才回家。

  邱立花和小國是一對母子。邱立花和丈夫都是河南人,已經(jīng)在北京打工20多年,丈夫在建筑工地,邱立花在一家公司做保潔。

  這個春節(jié),邱立花夫婦沒有回老家,讓正在上高中的兒子來了北京,既能闔家團(tuán)圓,又不耽誤掙錢。

  "剛來幾天還挺好的。"邱立花說,"沒過一星期就開始跟我鬧別扭,昨天他爸差點兒動手揍他。"

  邱立花說這話時是大年初三。

  從邱立花所住的北京西四環(huán),再往西北方向走就到了西山腳下,河南人武小華在這里為那些租了土地的北京人打理菜地。

  邱立花跟兒子慪氣的那天,武小華也在跟來京過年的16歲女兒鬧別扭。

  邱立花的兒子和武小華的女兒都是留守兒童,一年到頭只有春節(jié)這幾天才能見到父母,但是難得的團(tuán)聚往往伴隨著激烈的沖突。

  目前,全國農(nóng)村留守兒童大約有6102.55萬人,占農(nóng)村兒童的37.7%。中國青少年研究中心去年年底剛剛完成的一項名為《全國農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查研究報告》顯示,留守兒童的父母回家頻率不高,22.7%的父母一年以上才回家一次,有26.2%半年到一年回家一次。也就是說,有3000萬孩子至少半年才能見到一次父母。

  短暫的團(tuán)聚一方面讓父母子女都感受到了溫馨和甜蜜,但另一方面,由于平時溝通不夠,留守兒童和父母之間的矛盾也容易在這個時候激化。

  "沒有哪次見面是不吵架的,而且孩子越大吵得越兇。"邱立花說。

  見面團(tuán)聚并不意味著父母能把時間留給孩子

  "每到快過節(jié)了我們的電話費就特別多。"云南省鎮(zhèn)雄縣的男孩李小剛說,春節(jié)前,外出打工的人陸陸續(xù)續(xù)回到家鄉(xiāng),每每看到有人回來,李小剛就會跟姐姐、妹妹一起給父母打電話,催問他們的歸期。"雖然他們告訴了我們火車票的日期,但我們還是擔(dān)心,擔(dān)心他們是在騙我們,擔(dān)心他們突然有事回不來了"。

  孩子們盼到了父母,但父母不一定有時間陪他們。

  邱立花住在北京西四環(huán)附近的"城中村",房子是當(dāng)?shù)鼐用窠ǖ娜龑有牵沧≈邞羧思,都是外來?wù)工人員。平時還算熱鬧,但春節(jié)期間別人都回老家了,只剩下邱立花一家,非常冷清。

  小國到達(dá)北京時是傍晚,當(dāng)時邱立花還沒有放假,她特意請了幾個小時的假把小國接回家,并做了小國愛吃的炒大蝦。

  之后的每個白天和晚上都是小國一個人在家。"媽媽每天晚上回來已經(jīng)很累了,她最多問一句白天學(xué)習(xí)了嗎?第二天早上我還沒起床她又要出門了。"小國說。

  整個春節(jié)邱立花只在除夕和初一休息了兩天,其他時間都去別人家做小時工了。休息的那兩天,一天去北京的親戚家吃飯,還有一天去逛商場買衣服。

  小國和媽媽的戰(zhàn)爭爆發(fā)于初二早上。那天一早小國很希望媽媽帶他去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)北京的廟會,但是邱立花卻告訴他,之所以選擇留在北京過年就是為了春節(jié)好找活兒,能多掙些錢,臨走時讓小國留在家里寫作業(yè),"回來我要看"。

  晚上回家,邱立花沒有看到小國的作業(yè),而是小國執(zhí)意要回老家的倔強(qiáng)。"在這里也很難跟他們說上話,不如回去,還可以找同學(xué)玩兒。"小國說。

  "孩子24小時都會想媽媽。"中國人民大學(xué)社會與人口學(xué)院副院長、教授段成榮說,但是,很多留守兒童的父母沒有意識到陪伴孩子是一種責(zé)任。

  段教授介紹,《中國兒童發(fā)展綱要(2011~2020年)》中明確提出,"提高留守兒童家長的監(jiān)護(hù)意識和責(zé)任。""能夠把它寫到綱要里去,是經(jīng)過很多方面共同努力的結(jié)果,但對此的宣傳和推進(jìn)還不夠"。

  很多父母覺得"給孩子掙錢"就是對孩子最大的愛,其實,孩子們最需要的是陪伴,對于留守兒童來說尤甚。

  如果意識不到這些,即使父母專門回鄉(xiāng)團(tuán)聚也不意味著專門的陪伴。記者在春節(jié)期間想約云南一名留守兒童的父親進(jìn)行電話采訪,電話從年前打到年后,每次接起電話時,這位父親都在麻將桌上。

  學(xué)習(xí)和成績是留守兒童與父母矛盾的焦點

  多數(shù)留守兒童與父母的矛盾都是緣于學(xué)習(xí)成績。

  剛參加工作的曉輝說,小時候的春節(jié)總是先甜后苦。當(dāng)時爸爸在外地工作,過年前,爸爸回來的第一天對曉輝來說就像天堂,"不僅有新衣服還有很多新奇的零食"。但很快就"從天堂掉到了地獄":爸爸看了成績單以后,就會"一頓胖揍"。

  留守兒童的父母大多十分重視孩子的學(xué)習(xí)成績。"我們倆連小學(xué)三年級都沒有念完,基本就算文盲了。我們不能讓孩子走我們的老路。"李小剛的爸爸李云虎說。

  中國青少年研究中心所做的調(diào)查顯示,留守兒童父親、母親文化程度是初中及以下的分別為72.8%和67.9%,受自身文化程度的限制,他們大多只能從事體力勞動,他們努力掙錢,希望自己的孩子在求學(xué)這條路上能"走得更遠(yuǎn)"。

  但現(xiàn)實是,因為沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常學(xué)習(xí)也無人督促和輔導(dǎo),再加上農(nóng)村教育整體質(zhì)量薄弱,很多留守兒童的學(xué)習(xí)成績并不理想。李小剛現(xiàn)在上高一,留過兩次級,和他同齡的孩子已經(jīng)要參加高考了。

  "我媽給我打電話,第一句話肯定問‘在哪呢?第二句話一定是‘考試多少分?"小國說。

  調(diào)查顯示,六成留守兒童與父母至少一周通話一次,這其中,81.9%的留守兒童認(rèn)為父母關(guān)心的是自己的成績,只有5.8%認(rèn)為父母關(guān)心自己的情緒。

  小國跟媽媽在春節(jié)期間爆發(fā)的矛盾,還是跟學(xué)習(xí)有關(guān)。

  知道父母在外打工不容易,所以小國學(xué)習(xí)一直很努力。但上了高中后,他在學(xué)習(xí)上越來越吃力,期末考試成績竟然是全班最后一名。

  整個寒假,小國都沉浸在懊惱、沮喪中。而邱立花除了懊惱之外還著急,但又找不到好的辦法,就取消了兒子所有的娛樂項目,每天催促小國寫作業(yè)、學(xué)習(xí)。

  "其實,我來之前是做好計劃的,但是被她這么一催,心里更煩了。什么也不想學(xué)了。"小國說。

  親子矛盾的根源在于長期分離造成的隔膜

  根據(jù)全國婦聯(lián)2013年發(fā)布的《我國農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動兒童狀況研究報告》,2005~2010年,農(nóng)村小學(xué)、初中學(xué)齡階段留守兒童和大齡留守兒童規(guī)模降低了9.65%和19.68%,而學(xué)齡前留守兒童規(guī)模快速膨脹,增幅達(dá)47.73%。

  一些留守兒童父母有這樣一個認(rèn)識誤區(qū):學(xué)齡前不重要,等上學(xué)了再自己帶。殊不知建立良好親子關(guān)系的關(guān)鍵期是在學(xué)齡前,如果錯過這一關(guān)鍵期,孩子即使到了父母身邊也很難再建立親密關(guān)系,當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,親子關(guān)系要么冷漠,要么矛盾重重。

  在北京打工的甘肅人杜小紅是兩個男孩的母親。

  這個春節(jié),因為大兒子的一句話,杜小紅沒有回家。已經(jīng)十五六歲的男孩在電話里對母親說:"春節(jié)是不是能掙更多錢?你別回來了,多掙點給我買摩托車,掙不夠錢就別回來。"

  類似的對話基本上是這兩年杜小紅與兒子溝通的全部內(nèi)容,而兒子與杜小紅的丈夫之間基本不說話,只要說話就是吵架甚至動手打架。

  留守兒童與父母在春節(jié)期間出現(xiàn)的矛盾、爭吵,歸根結(jié)底還是在于父母與子女因長期的分離造成的隔膜。

  "每到放假我媽就讓我到北京來,可是在我心里北京沒有我的親人,只有在奶奶那里我才是公主,在他們那里(父母在北京的家--記者注)我就是客人,我怎么待著都不自在。"武小華的女兒紅紅說。

  中國青少年研究中心所做的調(diào)查顯示,生病時,僅有約半數(shù)留守兒童會告訴父母(48.3%),一成多留守兒童自己去看病(15.2%),僅有一半的家長知道自己的孩子課余時間經(jīng)常去哪里或干些什么。

  改善留守兒童與父母關(guān)系的關(guān)鍵在于父母一方。

  中華女子學(xué)院副院長、中國法學(xué)會婚姻家庭法學(xué)研究會副會長兼秘書長李明舜認(rèn)為,關(guān)愛留守兒童,無論是研究者還是法律政策的制定者,都應(yīng)該樹立正確的理念,首先是在利益平衡中應(yīng)該突出兒童利益優(yōu)先。其次是在監(jiān)護(hù)制度中強(qiáng)化義務(wù)和責(zé)任。只有監(jiān)護(hù)人盡了責(zé)任和義務(wù),被監(jiān)護(hù)人的權(quán)利才能夠真正地實現(xiàn)。

  "留守兒童問題備受全社會關(guān)注,這么多年來大家也都在呼吁,但好像很難解決,最大的難處就是沒有法制保障。"民進(jìn)中央副主席、中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會理事長朱永新說,從立法的角度來看,社會領(lǐng)域的立法一般是比較困難的,立法也需要一定的時間,如果一時不能立法,我們可以提出一兩條具有可操作性的建議和辦法。例如,保證父母必須有一個留在孩子身邊,如果沒有,必須指定監(jiān)護(hù)人,對監(jiān)護(hù)人的條件要有明確的限制,同時設(shè)計相應(yīng)的補(bǔ)助措施。

  確實亟須立法。這個春節(jié),與李小剛同村的小芳沒有等到自己的父母,她今年已經(jīng)12歲了,在她的印象中父母只回來過兩次.....

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