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教育部通報教師馮群超索禮謾罵學(xué)生案查處情況
經(jīng)查，2014年9月10日，因?qū)W生未向任課老師贈送教師節(jié)禮物，依蘭縣高級中學(xué)高二年級十七班班主任馮群超在第八節(jié)課上對學(xué)生進行了長時間訓(xùn)斥和謾罵。馮群超離開班級后，該班學(xué)生每人湊錢1至5元，湊了395元，加上班費281元，共計676元，由5名學(xué)生到超市購買6箱牛奶送給包括馮群超在內(nèi)的6名任課老師，共花費296元，剩余380元交給管理班費的同學(xué)。此前的9月5日，依蘭縣教育局開會傳達教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，要求各學(xué)校傳達到每位教師，但該校對相關(guān)文件沒有傳達貫徹。教師節(jié)期間，該校34名教師接受學(xué)生贈送的茶葉、水杯、剃須刀、籃球、服裝等各種禮品合計價值4084元，人均120.12元。
哈爾濱市及依蘭縣有關(guān)部門依據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予相關(guān)人員處分：給予馮群超撤銷教師資格處分，清除出教師隊伍；給予負有直接領(lǐng)導(dǎo)責任的依蘭縣高級中學(xué)校長、黨總支書記宿金來黨內(nèi)嚴重警告、行政記大過處分，免去其校長和黨總支書記職務(wù)；給予未盡到監(jiān)督責任的依蘭縣高級中學(xué)黨總支副書記王潔黨內(nèi)嚴重警告處分；給予負有重要領(lǐng)導(dǎo)責任的依蘭縣教育局局長、黨委書記張振宇，依蘭縣教育局黨委副書記陳凱文黨內(nèi)警告處分；給予未盡到監(jiān)督責任的依蘭縣教育局紀委書記張市委黨內(nèi)警告處分；根據(jù)不同情節(jié)，對收受禮物的部分教師分別給予進行誡勉談話、作出深刻檢查和通報批評的處理。收受禮物的教師已將禮物退還學(xué)生，無法退回的折合錢款退回。負有重要領(lǐng)導(dǎo)責任的依蘭縣分管教育工作的副縣長被給予行政警告處分。哈爾濱市紀委還責令依蘭縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢查，并對依蘭縣紀委書記進行了誡勉談話。
馮群超在課堂上謾罵學(xué)生并索要禮物的行為，嚴重違背作為一名教師應(yīng)有的基本職業(yè)道德和操守，嚴重損害了教師隊伍整體形象和職業(yè)聲譽，對學(xué)生健康發(fā)展造成了難以估量的損害，產(chǎn)生了惡劣的社會影響。習(xí)近平總書記在北師大座談會上的講話明確提出，對道德敗壞、貪贓枉法的害群之馬要清除出教師隊伍，并依法進行懲處。教育部要求各級教育部門和各級各類學(xué)校要按中央要求和教育部部署，進一步加大工作力度，嚴肅查處教師收受禮品禮金等突出問題，以實際成效取信于民。
一要切實抓好教師收受禮品禮金等突出問題治理。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要把治理教師違規(guī)收受禮品禮金問題作為教育系統(tǒng)貫徹落實中央八項規(guī)定精神，深入持續(xù)糾正"四風"的重要舉措，進行認真研究，精心部署。要全面落實工作責任，形成一級抓一級，層層抓落實的壓力傳導(dǎo)機制，把教師違規(guī)收受禮品禮金問題的治理責任落實到各個層面。要結(jié)合本地、本校實際，與建立健全師德建設(shè)長效機制相結(jié)合，研究提出治理教師違規(guī)收受學(xué)生禮品禮金突出問題的實施方案、細化措施和考核標準等具體規(guī)定，使治理工作長效化、常態(tài)化。要積極宣傳引導(dǎo)，積極爭取教師、學(xué)生、家長和社會的廣泛支持和積極配合，使守住"六條紅線"成為所有教師普遍認同的行為規(guī)范。
二要嚴剎教師收受禮品禮金等不正之風。各級教育紀檢監(jiān)察部門要加強對"六條紅線"落實情況的監(jiān)督檢查，做到有案必查，有錯必究，堅決查處頂風違紀行為。對群眾反映和媒體曝光的收受禮品禮金突出問題要快速反映，快查快辦，及時回應(yīng)社會關(guān)切；對典型案件要指名道姓予以通報或公開曝光；對收受禮品禮金問題嚴重的地區(qū)和學(xué)校，不僅對當事人要嚴肅查處，而且要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)責任。
三要教育引導(dǎo)廣大教師率先垂范廉潔從教。要以習(xí)近平總書記在北師大座談會講話的"四有"為根本要求，加強對教師的教育引導(dǎo)，不斷提高教師思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，努力在是非、善惡、曲直、義利、得失等方面做出表率，樹立榜樣；要引導(dǎo)廣大教師嚴于律己，自覺抵御各種外部干擾和誘惑，自覺抵制收受學(xué)生及家長禮品禮金等不正之風的干擾；要大力推進廉潔文化進校園活動，教育引導(dǎo)教師強化自我教育和約束，自覺踐行社會主義核心價值觀，弘揚高尚師德，堅持廉潔從教，把清正廉潔的要求內(nèi)化于心、外化于形。
