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中國(guó)首部應(yīng)急防災(zāi)兒童劇青島上演 政府買(mǎi)單
來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2014年8月8日 點(diǎn)擊：1360次
《奇妙夢(mèng)旅行》上演了十五分鐘的應(yīng)急防災(zāi)短劇，讓現(xiàn)場(chǎng)的小朋友感受到了不一樣的"課堂"。這部由青島市政府應(yīng)急辦部署、天天向上少兒藝術(shù)中心兒童劇社創(chuàng)作、編排的這部?jī)和瘎。ㄟ^(guò)主人公夢(mèng)精靈帶領(lǐng)孩子們分別穿過(guò)由水、火、電、汽車(chē)等組成的奇妙世界，形象化地傳授了相關(guān)應(yīng)急自救知識(shí)。據(jù)青島市政府應(yīng)急辦介紹，該劇將編排應(yīng)急防災(zāi)的系列話劇，將由政府買(mǎi)單請(qǐng)小朋友們?cè)谠⒔逃跇?lè)中學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)。
與以往的應(yīng)急枯燥的課堂有所不同，"兒童劇"的教育模式可以勾起小朋友的樂(lè)趣，讓孩子在故事中學(xué)知識(shí)。"我們計(jì)劃組編一套應(yīng)急防災(zāi)的兒童劇，通過(guò)小劇場(chǎng)、進(jìn)校園等模式給孩子帶來(lái)不同內(nèi)容的小話劇。"青島市應(yīng)急辦主任張建剛表示，未來(lái)這部演出還將召集更多的孩子參與其中，讓他們用自己的語(yǔ)言給小朋友們表演，同時(shí)也讓大家共同參與到應(yīng)急防災(zāi)的教育活動(dòng)當(dāng)中。
據(jù)介紹，正式登臺(tái)的《奇妙夢(mèng)旅行》話劇，時(shí)長(zhǎng)為60分鐘，將在固定的地點(diǎn)周周上演，每次可以召集300名小觀眾同時(shí)觀看。
帶孩子來(lái)觀看演出的胡先生告訴記者，現(xiàn)在各種少年兒童的意外事故時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)道，讓自己對(duì)活潑好動(dòng)的孩子擔(dān)心不已。特別是暑假開(kāi)始，孩子們"放了羊"，自己就更擔(dān)心了。然而，單純的說(shuō)教，孩子往往左耳進(jìn)右耳出，起不到什么效果。如今，這樣一部?jī)和瘎〔坏尯⒆又懒祟A(yù)防危險(xiǎn)，還知道了如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，十分實(shí)用。
據(jù)了解，中國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于意外傷害，其中溺水占學(xué)生安全事故總數(shù)的31.25%，交通事故占19.64%，觸電和火災(zāi)也占相當(dāng)?shù)谋戎亍Ｏ嚓P(guān)應(yīng)急安全教育的缺失，以及教育形式的僵化，是造成傷害擴(kuò)大的重要原因。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這部應(yīng)急防災(zāi)兒童劇填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)一項(xiàng)空白。
與以往的應(yīng)急枯燥的課堂有所不同，"兒童劇"的教育模式可以勾起小朋友的樂(lè)趣，讓孩子在故事中學(xué)知識(shí)。"我們計(jì)劃組編一套應(yīng)急防災(zāi)的兒童劇，通過(guò)小劇場(chǎng)、進(jìn)校園等模式給孩子帶來(lái)不同內(nèi)容的小話劇。"青島市應(yīng)急辦主任張建剛表示，未來(lái)這部演出還將召集更多的孩子參與其中，讓他們用自己的語(yǔ)言給小朋友們表演，同時(shí)也讓大家共同參與到應(yīng)急防災(zāi)的教育活動(dòng)當(dāng)中。
據(jù)介紹，正式登臺(tái)的《奇妙夢(mèng)旅行》話劇，時(shí)長(zhǎng)為60分鐘，將在固定的地點(diǎn)周周上演，每次可以召集300名小觀眾同時(shí)觀看。
帶孩子來(lái)觀看演出的胡先生告訴記者，現(xiàn)在各種少年兒童的意外事故時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)道，讓自己對(duì)活潑好動(dòng)的孩子擔(dān)心不已。特別是暑假開(kāi)始，孩子們"放了羊"，自己就更擔(dān)心了。然而，單純的說(shuō)教，孩子往往左耳進(jìn)右耳出，起不到什么效果。如今，這樣一部?jī)和瘎〔坏尯⒆又懒祟A(yù)防危險(xiǎn)，還知道了如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，十分實(shí)用。
據(jù)了解，中國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于意外傷害，其中溺水占學(xué)生安全事故總數(shù)的31.25%，交通事故占19.64%，觸電和火災(zāi)也占相當(dāng)?shù)谋戎亍Ｏ嚓P(guān)應(yīng)急安全教育的缺失，以及教育形式的僵化，是造成傷害擴(kuò)大的重要原因。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，這部應(yīng)急防災(zāi)兒童劇填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)一項(xiàng)空白。
